På den här sidan
'/%3e%3c/svg%3e)
Avhandlingar · Engelska
Design of teachable agents and feedback in educational software : focusing on low-performing students and students with low self-efficacy
Betty Tärning, 1980- (Författare)
ISBN 9789188473677 · Paperback
Lunds universitet. Filosofiska institutionen (Utgivare)
utgivning
Lund : Faculty of Humanities, Lund University, 2018, [2018]66 sidor
Seriemedlemskap
Lund University cognitive studies · ISSN 1101-8453 · Lund University cognitive studies ; 171Betty Tärning
Bok
Tillgänglighet utifrån medietyp
Detaljer
Medverkan och funktion
Betty Tärning, 1980- (Författare)klassifikation
371.33 (DDK-klassifikation)Anmärkning om akademisk avhandling
Diss. (sammanfattning) Lund : Lunds universitet, 2018Medverkan och funktion
Lunds universitet. Filosofiska institutionen (Utgivare)Identifikator
ISBN 9789188473677 · Paperbackhar titel
Design of teachable agents and feedback in educational software : focusing on low-performing students and students with low self-efficacyupphovsuppgift
Betty Tärningutgivning
Lund : Faculty of Humanities, Lund University, 2018, [2018]copyright
©2018omfång
66 sidoranmärkning
- Härtill 6 uppsatser och 1 appendix
Övriga fysiska detaljer
illustrationerIllustrativt innehåll
Illustrationer finns men typen specificeras ejSeriemedlemskap
Lund University cognitive studies · ISSN 1101-8453 · Lund University cognitive studies ; 171kontrollnummer
22453447 Biblioteksspecifik information (bestånd)
Linköpings universitetsbibliotek (Li)
FörvärvsuppgifterPliktex.
Resursens ID / Permalänk: https://libris.kb.se/wf7plth713h0tsq#it
Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)