Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:6g201p7v4hjldt0z > Att genom lek stödj...

Att genom lek stödja och stimulera barns sociala förmågor : undervisning i förskolan

Fredriksson, Karolina (medarbetare)
Ekström, Linda (medarbetare)
Hafsteinsdóttir, Elín, 1978- (medarbetare)
Bergman, Eva (medarbetare)
Bergman, Maria (medarbetare)
Engdahl, Ingrid, 1952- (medarbetare)
Sandberg, Anette, 1955- (medarbetare)
Skolforskningsinstitutet (utgivare)
ISBN 9789198438369
Publicerad: Solna : Skolforskningsinstitutet, [2019]
Tillverkad: Kalmar : Lenanders grafiska AB, 2019
Svenska 71 sidor
Serie: Skolforskningsinstitutets systematiska översikter ; 2019:01
Läs hela texten (Fritt tillgänglig via Skolforskningsinstitutets webbplats)
  • Bok
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

Lek  (sao)
Undervisning  (sao)
Förskolan  (sao)
Social kompetens  (sao)
Teaching  (LCSH)
Social skills  (LCSH)
Play  (LCSH)
Education, Preschool  (LCSH)

Genre

Forskningsöversikter  (saogf)

Indexterm och SAB-rubrik

Eab.01 Pedagogisk metodik: undervisning före egentliga skolan

Klassifikation

372.21 (DDC)
Eab.01 (kssb/8)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 8 bibliotek. 

Bibliotek i norra Sverige (2)

Ange som favorit

Bibliotek i Mellansverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i Stockholmsregionen (2)

Ange som favorit

Bibliotek i östra Sverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i västra Sverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i södra Sverige (1)

Ange som favorit
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy