Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:12282944 > Julii Bernhards von...

  • Rohr, Julius Bernhard von1688-1742(författare)

Julii Bernhards von Rohr,... Unterricht von der Kunst der Menschen Gemüther zu erforschen, darinnen gezeiget, in wie weit man aus eines Reden, Actionen und anderer Leute Urtheilen eines Menschen Neigungen erforschen Könne, und überhaput undersucht wird, was den der ganzen Kunst wahr oder falsch, gewitz oder ungewitz sen. Die vierte und vermehrte Auflage. ...

  • 4., vermehrte Aufl.
  • BokTyska1732

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • Leipzig, 1732. Verlegts Johann Christian Martini. In die Grimmlischen Gasse.,1732
  • [12], 374, 22 s., pl.-bl. ;8:o

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:12282944

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:tyska

Klassifikation

  • DDC:100 22 (machine generated)
  • Dkssb/8

Anmärkningar

  • Graverad frontespies
  • Titelblad tryckt i rött och svart

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Martini (utgivare)
  • TysklandLeipzig

Bibliotekens lokala klassifikation, anmärkningar och ämnesord

  • SkProveniens:Christ. Lud. Hasselmann, Jenæ 1741 ; Carl Sylvander ; Johan Otter ; Biblioth. Gymn. Scar ex legato ... J. Otter
  • SkBrunt skinnband, marmorerat snitt i blått, fyra upphöjda bind och dekorstämplad rygg
  • SkHasselmann, Christian Ludvig (tidigare ägare)
  • SkSylvander, Carl (tidigare ägare)
  • SkOtter, Johan,1737-1806 (tidigare ägare)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 1 bibliotek. 

Bibliotek i västra Sverige (1)

Ange som favorit

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy