På den här sidan
'/%3e%3c/svg%3e)
Text · Franska
Interactions en classe et réussite scolaire : une analyse des différences filles-garçons
Georges Felouzis
utgivning
Utgivningsland okänt / Ej specificerat, 1993Georges Felouzis
är del av
Revue française de sociologie34(1993):2, s. 199-222
Bidrag
Detaljer
Medverkan och funktion
Georges Felouzishar titel
Interactions en classe et réussite scolaire : une analyse des différences filles-garçonsupphovsuppgift
Georges Felouzisär del av
Revue française de sociologiedel
34(1993):2, s. 199-222utgivning
Utgivningsland okänt / Ej specificerat, 1993ingår i bibliografi
KVINNSAM – Göteborgs universitetsbibliotekkontrollnummer
9264814 Biblioteksspecifik information (bestånd)
KVINNSAM – Göteborgs universitetsbibliotek
ämneund o utb, Gender differences, Success, School, France
ID / Permalänk: https://libris.kb.se/s93278c4381xpj1#it
Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)
Visa metadata i Libris katalogisering · Visa metadata i gamla Libris