Hoppa till innehåll

På den här sidan

Recension · Svenska

Fakultetsopponenten sammanfattar

utgivning
2002
2001 (6), s. [296]-299
Bidrag
relaterad till
Learning-in-context : an ethnographic investigation of mediated learning experiences among Ethiopian Jews in Israel · ISBN 91-7346-411-2 · 8374066 (Recension av:)

Detaljer

Medverkan och funktion
Jerry Rosenqvist, 1945-
har titel
Fakultetsopponenten sammanfattar
del
2001 (6), s. [296]-299
utgivning
2002
relaterad till
Learning-in-context : an ethnographic investigation of mediated learning experiences among Ethiopian Jews in Israel · ISBN 91-7346-411-2 · 8374066 (Recension av:)
ingår i bibliografi
kontrollnummer
8742574