Hoppa till innehåll

Välkommen till en ny söktjänst för Libris! Den gamla tjänsten finns kvar ett tag till.

På den här sidan

Utgåvans omslag
Licensvillkor

Ej skönlitteratur, Text · Engelska

Bringing knowledge back in : from social constructivism to social realism in the sociology of education

Michael F. D. Young (Författare)
NBN GBA3-T9786, ISBN 0415321212 · PBK., ISBN 0415321204, ISBN 9780415321211 · pbk., ISBN 9780415321204
utgivning
Abingdon, Oxon : Routledge, 2008
xx, 247 s.
Michael F.D. Young
Bok

Tillgänglighet utifrån medietyp

ämne
Education--Sociological aspects., Utbildningssociologi

Detaljer

Medverkan och funktion
Michael F. D. Young (Författare)
Identifikator
NBN GBA3-T9786, ISBN 0415321212 · PBK., ISBN 0415321204, ISBN 9780415321211 · pbk., ISBN 9780415321204
har titel
Bringing knowledge back in : from social constructivism to social realism in the sociology of education
upphovsuppgift
Michael F.D. Young
utgivning
Abingdon, Oxon : Routledge, 2008
omfång
xx, 247 s.
Identifikator
Lokal identifikator 0415321204
kontrollnummer
9162722

Biblioteksspecifik information (bestånd)

  • Högskolan i Jönköping, biblioteket (Jon)

    ämne
    Utbildningssociologi, Educational sociology