På den här sidan
Text · Svenska
Hur kan kroppsmateriella perspektiv bidra till den normkritiska pedagogiken?
Emilia Åkesson (Författare)
utgivning
2019Emilia Åkesson
är del av
Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter · ISBN 9789144118086Sidorna 95-119
Bidrag, Bok
Sammanfattning
Vad händer om det som traditionellt kodats som feminint: kroppen, känslor, långsamhet och irrationalitet, är utgångspunkten för vår pedagogik? Är det ens möjligt? Den här texten handlar om hur kroppsmateriella intersektionella perspektiv kan bidra till den normkritiska pedagogiken. Texten visar också hur en normkritisk pedagogik som inte tar hänsyn till kropp och materialitet riskerar att återskapa in idé om klassrummet som ett förnuftstyrt, maskulint och rationellt rum.
Detaljer
Medverkan och funktion
Emilia Åkesson (Författare)har titel
Hur kan kroppsmateriella perspektiv bidra till den normkritiska pedagogiken?upphovsuppgift
Emilia Åkessonär del av
Normkritisk pedagogik : perspektiv, utmaningar och möjligheter · ISBN 9789144118086del
Sidorna 95-119utgivning
2019kontrollnummer
kwhwxh3lhh499djfResursens ID / Permalänk: https://libris.kb.se/kwhwxh3lhh499djf#it
Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)