En sammanhållande social praktik : Svenska Fröbelförbundets Tidskrift som del i en social-pedagogisk rörelse

Ingegerd Tallberg Broman (Författare)

URI http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-3158, URN urn:nbn:se:mau:diva-3158, Identifikator 23761

Malmö högskola Fakulteten för lärande och samhälle (LS) (Utgivare)

utgivning

Föreningen svensk undervisningshistoria, 2017

är del av

Vägval i skolans historia : tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria · ISSN 2002-0147

2017:3

Bidrag, Onlineresurs

Finns online:

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-3158

ämne

Social Sciences, Samhällsvetenskap, Educational history, The Froebel Union Magazine, A social-pedagogical movement, Women and philanthropy

Fler detaljer Referera

Sammanfattning

Svenska Fröbelförbundets Tidskrift (nuvarande Förskolan) gav ut sitt första numer år 1918. En kvantitativ och kvalitativ analys av tidskriftens innehåll från 1918-1945 utgör underlag för artikelns diskussion. Tidskriften ses som en social praktik för värde- och kunskapsförmedling liksom för sammanhållning. Den utgör en del i en social-pedagogisk rörelse för frågor om barns omsorg, vård och utbildning utifrån en kritik av både skola och hem.