Tyst kunskap i sjuksköterskeprofessionen : en litteraturstudie / Birgitta Billgren, Ing-Marie Chekol, Karin Linder
-
Billgren, Birgitta, 1936- (författare)
-
Linder, Karin, 1944- (författare)
-
Chekol, Ing-Marie, 1941- (författare)
-
- Lunds universitet. Pedagogiska institutionen
-
-
Alternativt namn: Pedagogiska institutionen, Lunds universitet
-
Alternativt namn: Engelska: Lund University. Department of Education
- Lund : Pedagogiska institutionen, Lunds univ., 1988
- Svenska 58 bl.
Sammanfattning
Ämnesord
Stäng
- Uppsats i pedagogik, allmän kurs 41-60 poäng. Syftet med denna litteraturstudie var att konkretisera vad tyst kunskap består av och hur den ser ut allmänt och i sjuksköterskerollen. Sjuksköterskerollen innefattar faktakunskap/påståendekunskap, färdighetskunskap och tyst kunskap/förtrogenhetskunskap. Studien visar att det finns risk för att delar av den tysta kunskapen kan försvinna. Författarna menar att detta kan bero på sjuksköterskans ändrade yrkesroll, men främst på att den tysta kunskapen inte verbaliseras av yrkeskulturens bärare.
Ämnesord
- Education, nursing (MeSH)
- Teaching (MeSH)
- Nurses (MeSH)
- Sjuksköterskor (swemesh)
- Vårdutbildning (swemesh)
- Undervisning (swemesh)
Indexterm och SAB-rubrik
- Yrkespsykologi
Inställningar
Hjälp
Titeln finns på 1 bibliotek.
Ange som favorit