Förskolans yngsta barn : perspektiv på omsorg, lärande och lek / Ingrid Pramling Samuelsson och Agneta Jonsson (red.).

• Introduktion : förskolans yngsta barn / Ingrid Pramling Samuelsson -- Betydelsen av inskolning och trygghet för de yngsta barnen i förskolan / Malin Broberg -- Fostrande omsorg / Airi Bigsten -- Empati i pedagogiskt arbete / Ole Henrik Hansen -- Lek, lärande och undervisning, hand i hand i arbetet med de yngsta barnen? / Agneta Jonsson & Ingrid Pramling Samuelsson -- Pedagogisk dialog i förskolan : en demokratifråga / Eva Johansson -- Vad gör yngre barn med matte? / Camilla Björklund -- Ljud som fysikaliskt fenomen med de yngsta / Jonna Larsson -- Pendlar i rörelse / Johanna Strand -- Att stötta de yngsta förskolebarnen i musik / Pernilla Lagerlöf & Cecilia Wallerstedt -- Datorplattor och de yngsta barnen i förskolan : stöttande samspel genom pedagogisk struktur och lyhörd interaktion / Malin Nilsen -- Nuets didaktik i undervisning med förskolans yngsta barn / Agneta Jonsson -- Att möta toddlare som medmänniskor och med respekt / Ingrid Engdahl -- Att identifiera och kommunicera intention : ett vygotskijanskt perspektiv på lärande och utveckling / Anne Kultti & Niklas Pramling -- Förskolläraren som professionell samtalspartner i barns språk- och kunskapsutveckling / Barbro Bruce.

Ämnesord

Förskolan  (sao)

Förskolebarn  (sao)

Småbarn  (sao)

Förskolepedagogik  (sao)

Preschool children  (LCSH)

Education, Preschool  (LCSH)

Toddlers  (LCSH)

Indexterm och SAB-rubrik

Eab.01 Pedagogisk metodik: undervisning före egentliga skolan

Klassifikation

372.21 (DDC)

Eab.01 (kssb/8)