PBL i språkundervisningen [Ljudupptagning] om problembaserat lärande i teori och praktik / Gunilla Oliveira, Maria Berggren.

• Boken beskriver det praktiska arbetet i klassrummet och teorierna bakom PBL - problembaserat lärande. Den bärande tanken med PBL är att föra in eleverna i en process som får dem att bli mer aktiva i sin inlärning. Utgångspunkten för arbetet är en utmanande situation ur verkligheten. Eleverna söker själva på olika sätt information och kunskap för att kunna ta ställning till den beskrivna situationen 

Genre

DAISY 

Indexterm och SAB-rubrik

Talboksinläsning för högskolestudier

Eaac Pedagogisk psykologi: inlärning

Eabf Språkundervisning

Eaac Pedagogisk psykologi: inlärning

Eabf Språkundervisning

Klassifikation

370.1523 (DDC)

407.1 (DDC)

Eaac/TC (kssb/8)

Eabf/TC (kssb/8)

Eaac (kssb/8)

Eabf (kssb/8)