På den här sidan

Studenternas berättelser om PUUH i dialogisk och språksystemisk praxis

Ann-Margreth E. Olsson, 1952- (Författare)

URI http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13168, URN urn:nbn:se:hkr:diva-13168

Högskolan Kristianstad Sektionen för hälsa och samhälle (Utgivare), Högskolan Kristianstad Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan (Utgivare), Högskolan Kristianstad Fakulteten för hälsovetenskap (Utgivare)

utgivning

Östersund : Mittuniversitetet, 2012

Seriemedlemskap

Pedagogiska meddelanden · ISSN 1654-8957, ISSN 1654-8957 · Pedagogiska meddelanden

är del av

Personlig och professionell utveckling inom socionomutbildningen

175-189

Bidrag, Onlineresurs

Finns online:

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13168 http://hkr.diva-portal.org/smash/get/diva2:759921/FULLTEXT01

Värdpublikation

ämne

Social Sciences, Samhällsvetenskap, Social Sciences, Educational Sciences, Pedagogy, Samhällsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Pedagogik, PUUH, handledning, personlig utveckling, deltagande aktionsforskning, narrativ, berättelser

relaterad till

Personlig och professionell utveckling inom socionomutbildningen · ISBN 9789187103346 (Värdpublikation i annat format)

Fler detaljer Referera

Sammanfattning

PUUH (Personlig Utveckling Under Handledning) kallas PPU (Person och Professionell Utveckling) vid Högskolan Kristianstad. I denna artikel hörs studenters röster och berättelser om PUUH som den blev när vi träffades och jag som handledare använde idéer och metoder sprungna ur systemisk och dialogisk praxis. Studenterna berättar om sitt deltagande och den betydelse PUUH fick för dem i relation till varandra och mig som handledare. Lärandet ökade när jag som handledare uppmuntrade nyfikenhet och utforskande i ne tillåtande atmosfär. Studien är genomförd som deltagande aktionsforskning med narrativ inriktning.