Hoppa till innehåll

På den här sidan

Avhandlingar · Svenska

Skicklig läs- och skrivundervisning i åk 1-3 : om lärares möjligheter och hinder

Tarja Alatalo, 1961- (Författare)
ISBN 9789173467094
utgivning
Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011
226 s.
Seriemedlemskap
ISSN 0436-1121 · ISSN 0436-1121 · Gothenburg studies in educational sciences ; 311
Tarja Alatalo
Bok

Tillgänglighet utifrån medietyp

ämne
Läsundervisning--Lågstadiet--Sverige, Skrivundervisning--Lågstadiet--Sverige, Grundskolan
Fler detaljer Referera

Sammanfattning

Detaljer

Medverkan och funktion
Tarja Alatalo, 1961- (Författare)
klassifikation
372.604409485 (DDK-klassifikation), Eabfc.021 (kssb)
Anmärkning om akademisk avhandling
Diss. Göteborg : Göteborgs universitet, 2011
anmärkning
  • Med sammanfattning på engelska
Identifikator
ISBN 9789173467094
har titel
Skicklig läs- och skrivundervisning i åk 1-3 : om lärares möjligheter och hinder
upphovsuppgift
Tarja Alatalo
utgivning
Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011
tillverkning
Göteborg : Kompendiet
omfång
226 s.
annan relaterad resurs
http://hdl.handle.net/2077/25658
Mått
25 cm
Seriemedlemskap
ISSN 0436-1121 · ISSN 0436-1121 · Gothenburg studies in educational sciences ; 311
ingår i bibliografi
kontrollnummer
12306890

Biblioteksspecifik information (bestånd)

  • Linköpings universitetsbibliotek (Li)

    Förvärvsuppgifter
    Pliktex.

  • Skolverket · Biblioteket (Skol)

    ämne
    Läsförståelse, Svensklärare--kompetens
    klassifikation
    Eaaca (kssb)

  • Högskolan i Jönköping, biblioteket (Jon)

    ämne
    Skrivundervisning, Läsundervisning

Resursens ID / Permalänk: https://libris.kb.se/bvnphgzn2wl19g9#it

Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)

Visa metadata i Libris katalogisering