Skolan som ideologiskt slagfält / Magnus Hultén och Malin Ideland.

En av skolans stora utmaningar är att leva och verka i den politiska korselden. I detta kapitel kommer vi därför att beskriva en ideologisk klyfta i svensk skolpolitik som inte tillräckligt uppmärksammats. Det är inte en klassisk konflikt mellan höger och vänster, utan en mellan konservatism och nyliberalism. Konflikten speglar ett nytt politiskt landskap som kan förstås utifrån den politiska GAL-TAN-skalan (Grön Alternativ Libertär - Traditionell Auktoritär Nationalistisk). Efter en beskrivning av problematiken och vår metod beskriver vi de båda positionerna konservatism och nyliberalism var för sig. Därefter visar vi på likheter och skillnader mellan dem. Avslutningsvis pekar vi på skolans utmaningar då båda dessa ideologier under de senaste åren haft stort inflytande på skolan i faktiska - men ideologiskt motstridiga - reformer. Vi kommer påstå att det är ett problem att lärare och skolledare lämnas att hantera högerns konflikter och motstridiga reformer i sin praktik.

Inställningar Hjälp

Ingår i annan publikation. Gå till titeln Perspektiv på skolans problem

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.