Transformationer av transformationer : en tvärvetenskaplig studie av elevers?meningsskapande genom transformationer av representationer i naturvetenskaplig undervisning /Kristina Danielsson, Ewa Bergh Nestlog, Fredrik Jeppsson, Kok-Sing Tang.

I naturvetenskapliga klassrum används olika former av representationer av ett?ofta abstrakt och svårfångat ämnesinnehåll, som till exempel kraft och skuggbildning. Det är också vanligt att eleverna genomför undersökningar av fenomen som de sedan ska beskriva och förklara, i samtal eller genom skrift och bild. I det här projektet undersökte vi hur elever och lärare i mellanstadieklassrum?arbetade med att representera dels fenomenen ljus och skugga, dels kraft och motkraft i fysikundervisningen.

Inställningar Hjälp

Ingår i annan publikation. Gå till titeln Resultatdialog 2023

Fler titlar av: Danielsson, Kristina; Bergh Nestlog, Ewa, ...; Jeppsson, Fredrik, 1 ...; Tang, Kok-Sing
Ingår i: Resultatdialog 2023; Fler artiklar

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.