Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna / Martin G. Erikson.

• 1. Varför är det bra att läsa denna bok? -- 2. Referensernas funktioner och syften -- 3. Att välja sina källor -- 4. Att reflekterande förmedla det man läst -- 5. APA-modellen för referenser -- 6. Referenserna i den löpande texten -- 7. Referenslistan -- 8. Utgång: Att referera reflekterande. 

• Att referera är ett hantverk som kräver eftertanke, både vad gäller hur man förhåller sig till vad andra skriver och hur man själv skriver. Det handlar om allt från att undvika plagiat till att förstå de ibland outtalade funktioner som en referens kan ha i en text. Det handlar också om att kunna värdera olika källor och avgöra vad som ska refereras och inte. Boken ger en introduktion till dessa frågor med fokus på hur litteraturreferenser fungerar som verktyg i det egna skrivandet. Denna andra upplaga av boken ger en detaljerad genomgång av hur man skriver formellt korrekta referenser enligt den modell som kallas APA-systemet, där boken utgår ifrån 6:e upplagan av den manual som ges ut av American Psychological Association. APA-systemet återfinns också inom andra ämnen än psykologi, som exempelvis pedagogik och vårdvetenskap. Boken vänder sig till dig som skriver akademiska uppsatser oavsett nivå, på svenska eller på engelska. 

Ämnesord

Redigeringsteknik  (sao)

Bibliografiska referenser  (sao)

Vetenskapligt skrivande  (sao)

Writing  -- standards (MeSH)

Publishing  -- standards (MeSH)

Research  -- methods (MeSH)

Academic writing  (LCSH)

Bibliographical citations  (LCSH)

Indexterm och SAB-rubrik

Aef Redigeringsteknik

Klassifikation

808.06615 (DDC)

Aef (kssb/8)