Sökning: onr:12744264 > Elementary school t...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Fielder, Amy(författare)
Elementary school teachers´ attitudes toward professional development : a grounded theory study /by Amy Fielder
- BokAvhandlingEngelska2010
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- Ann Arbor, Mich. :ProQuest ;UMI Dissertation Publishing,2010
- 107 s.
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:12744264
- ISBN:978-1-243-80781-6
Anmärkningar
- Diss. : University of Phoenix, 2010
Titeln finns på 1 bibliotek.
Bibliotek i Mellansverige (1)
Ange som favorit- Mälardalens universitet, Västerås, Universitetsbiblioteket (Mdv)Ange som favorit
- Titeln i bibliotekets lokala katalogTillgänglighet vid MDU
-
- Placering: E EJ INDEXERAD
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Sök vidare
Hjälp
- Fler titlar av
- Fielder, Amy
Sök utanför LIBRIS
Hjälp
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
- LibraryThing
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst. Hantera kakor.
Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
