Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:12282148 > Challenging the sch...

Challenging the school mathematics culture : an investigative small-group approach : ethnographic teacher research on social and sociomathematical norms / Anna-Maija Partanen.

Partanen, Anna-Maija. (författare)
ISBN 978-952-484-463-5
Rovaniemi : University of Lapland, 2011.
Engelska 223 s.
Serie: Acta Universitatis Lapponiensis, 0788-7604 ; 206
  • BokAvhandling(Diss. : Lapin yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, 2011.)
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • Tutkiva pienryhmätyöskentely haastaa koulumatematiikan kulttuurin. 

Ämnesord

matematiikka  (ysa)
opetus  (ysa)
kokeilu  (ysa)
pienryhmät  (ysa)
vuorovaikutus  (ysa)
sosiaaliset normit  (ysa)
luokkayhteisö  (ysa)
sukupuoli  (ysa)
kielellinen vuorovaikutus  (ysa)
tutkiva oppiminen  (ysa)
tutkiva opettaja  (ysa)
lukio  (ysa)
oppilaat  (ysa)
koulu  (ysa)
etnografia  (ysa)
Matematikundervisning  -- sociologiska aspekter (sao)

Indexterm och SAB-rubrik

emergentti viitekehys
sosiomatemaattiset normit

Klassifikation

37.015 (UDK)
510.71 (DDC)
37 (uef)
Eabt (kssb/8 (machine generated))
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 1 bibliotek. 

Bibliotek i västra Sverige (1)

Ange som favorit

Sök vidare

Hjälp
Fler titlar av
Partanen, Anna-Maija ...
Fler titlar om
Matematikundervisning
Matematikundervisnin ...
och sociologiska aspekte ...
Serie
Fler delar

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Blogg
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Sondera
Uppsök

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy