På den här sidan
'/%3e%3c/svg%3e)
Avhandlingar · Nederländska
Verwoorden en verstaan : een algemeen didaktisch empirisch onderzoek naar de mogelijkheid om onderwijs, didaktiek en onderwijsbeleid "uitleidend" te ontwikkelen (op basis van vernieuwing in scheikundeonderwijs)
Hendrikus Hilarius ten Voorde (Författare)
utgivning
's-Gravenhage, 19772 bd (544, 458 s.)
Seriemedlemskap
SVO-reeks · ISSN 99-0115943-1 ; 6Hendrikus Hilarius ten Voorde
Tryck
Tillgänglighet utifrån medietyp
Detaljer
Medverkan och funktion
Hendrikus Hilarius ten Voorde (Författare)klassifikation
Ea (kssb)Anmärkning om akademisk avhandling
Diss. Amsterdamhar titel
Verwoorden en verstaan : een algemeen didaktisch empirisch onderzoek naar de mogelijkheid om onderwijs, didaktiek en onderwijsbeleid "uitleidend" te ontwikkelen (op basis van vernieuwing in scheikundeonderwijs)upphovsuppgift
Hendrikus Hilarius ten Voordeutgivning
's-Gravenhage, 1977omfång
2 bd (544, 458 s.)Seriemedlemskap
SVO-reeks · ISSN 99-0115943-1 ; 6Identifikator
LIBRISIII-nummer 9901304903kontrollnummer
137685 Biblioteksspecifik information (bestånd)
Lunds universitets bibliotek · Universitetsbiblioteket, UB (L)
klassifikationEa (kssb)
ID / Permalänk: https://libris.kb.se/5ng1bkgh4wgd2vd#it
Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)