Hoppa till innehåll

På den här sidan

Ej skönlitteratur, Fallstudier, Text · Svenska

Särskilda undervisningsgrupper : en studie om organisering och användning av särskilda undervisningsgrupper i grundskolan

STRN SKOLV-R-405-SE
Sverige. Skolverket (Utgivare)
utgivning
Stockholm : Skolverket; Fritze [distributör], 2014
75 s.
Seriemedlemskap
ISSN 1103-2421 · ISSN 1103-2421 · Rapport / Skolverket ; 405, Skolverkets rapport · ISSN 1103-2421 ; 405
Bok

Tillgänglighet utifrån medietyp

kategori
Ej skönlitteratur, Fallstudier
ämne
Grundskolan, Elever med särskilda behov, Differentiering i utbildningen, Stödundervisning, Skoladministration, Sverige
Referera

Detaljer

klassifikation
371.9 (DDK-klassifikation), Emk.02 (kssb), Eu.02 (kssb)
Medverkan och funktion
Sverige. Skolverket (Utgivare)
Identifikator
STRN SKOLV-R-405-SE
har titel
Särskilda undervisningsgrupper : en studie om organisering och användning av särskilda undervisningsgrupper i grundskolan
utgivning
Stockholm : Skolverket; Fritze [distributör], 2014
tillverkning
[Sverige] : Elanders Sverige
omfång
75 s.
annan relaterad resurs
Fritt tillgänglig via Skolverkets hemsida
Mått
25 cm
Seriemedlemskap
ISSN 1103-2421 · ISSN 1103-2421 · Rapport / Skolverket ; 405, Skolverkets rapport · ISSN 1103-2421 ; 405
ingår i bibliografi
Nationalbibliografin
kontrollnummer
16263941

Biblioteksspecifik information (bestånd)

  • Högskolan i Jönköping, biblioteket (Jon)

    ämne
    Grundskolan, Specialpedagogik, Elever med särskilda behov

  • Linköpings universitetsbibliotek (Li)

    Förvärvsuppgifter
    Pliktex.

ID / Permalänk: https://libris.kb.se/1kck3qdc1b1wm21#it

Ladda ner metadata: JSON-LD · Turtle · RDF/XML · MARC21 (ISO 2709) · MARC21 (XML)

Visa metadata i Libris katalogisering