Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:4343053 > Ansats :

Ansats

Ansats : arbetsrapporter från HLK / Högskolan för lärarutbildning & kommunikation (HLK), Högskolan i Jönköping.

Högskolan för lärarutbildning och kommunikation i Jönköping (medarbetare)
Alternativt namn: Högskolan för lärarutbildning & kommunikation
Alternativt namn: HLK
Se även: Högskolan i Jönköping. Högskolan för lärarutbildning och kommunikation
Se även: Högskolan för lärande och kommunikation
Högskolan för lärande och kommunikation (utgivare)
Alternativt namn: Högskolan i Jönköping Högskolan för lärande och kommunikation
Alternativt namn: HLK
Alternativt namn: School of Education and Communication, Jönköping University
Se även: Jönköping University Högskolan för lärande och kommunikation
Se även: Högskolan för lärarutbildning och kommunikation i Jönköping
ISSN 1401-2081
Publicerad: Jönköping : Högskolan för lärarutbildning och kommunikation, Högskolan i Jönköping, 1996-
Svenska.
  • Skriftserie
Ämnesord
Stäng  

Indexterm och SAB-rubrik

Ea(p) Pedagogik: periodika
Bs(p) Masskommunikation: allmänt: periodika

Klassifikation

37 (UDK)
37 (UDK)
371.102 (DDC)
302.23 (DDC)
Ea(p) (kssb/6)
Bs(p) (kssb/6)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 12 bibliotek. 

Bibliotek i norra Sverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i Mellansverige (3)

Ange som favorit

Bibliotek i Stockholmsregionen (2)

Ange som favorit

Bibliotek i östra Sverige (2)

Ange som favorit

Bibliotek i västra Sverige (2)

Ange som favorit

Bibliotek i södra Sverige (2)

Ange som favorit
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy