Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:18509232 > Lärlabbet

Lärlabbet Flerspråkighet

Sveriges utbildningsradio (producent)
Publicerad: Utbildningsradion, 2015
Svenska 1 onlineresurs (28 min.)
  • Film/videoLäromedel
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • Tema: specialpedagogik. Den enskilt svåraste uppgiften för specialpedagogen Anna Hansson på Angereds gymnasium är att kunna utläsa om en nyanländ elev med annat modersmål än svenska har en språkstörning eller av andra skäl inte har den språkprogression man kan förvänta sig i en viss ålder. För att kunna göra en fullständig kartläggning måste det finnas personer på skolan med pedagogisk bakgrund som talar elevernas språk, menar Anna Hansson. Det är en av lösningarna på Angereds gymnasium. 

Ämnesord

Flerspråkighet  (sao)
Pedagogik  (sao)
Språkstörningar  (sao)
Undervisning  (sao)
Invandrarundervisning  (sao)
Multilingualism  (LCSH)
Teaching  (LCSH)
Education  (LCSH)
Language disorders  (LCSH)
Teaching  (LCSH)

Genre

Tv-program  (saogf)

Indexterm och SAB-rubrik

Em.0761 Undervisningsväsen: allmänt: invandrarundervisning

Målgrupp

Lärarfortbildning

Klassifikation

371.826912 (DDC)
Em.0761 (kssb/8)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 36 bibliotek. 

Bibliotek i norra Sverige (3)

Ange som favorit

Bibliotek i Mellansverige (18)

Ange som favorit

Bibliotek i Stockholmsregionen (2)

Ange som favorit

Bibliotek i östra Sverige (3)

Ange som favorit

Bibliotek i västra Sverige (5)

Ange som favorit

Bibliotek i södra Sverige (5)

Ange som favorit
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy