Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:0d4k1bs3x1bwn8zk > Neuropedagogik i fö...

Neuropedagogik i förskolan : varför och hur? / Lena Aronsson.

Aronsson, Lena, 1959- (författare)
ISBN 9789127829374
Första utgåvan
Publicerad: Stockholm : Natur & Kultur, [2021]
Tillverkad: 2021
Svenska 159 sidor
  • Bok
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • Förskolan måste kunna undervisa både gruppen och individen. För att klara av det behövs en mångfald av teorier om kunskap och lärande. Här fyller neuropedagogiken en viktig funktion för att bredda perspektiven. 

Ämnesord

Neurovetenskap  (sao)
Förskolepedagogik  (sao)
Kognitiv utveckling hos barn  (sao)
Neurosciences  (LCSH)
Cognition in children  (LCSH)

Indexterm och SAB-rubrik

Eaa.01 Pedagogisk psykologi: undervisning före egentliga skolan
Vef Nervsystemet (neurologi)

Klassifikation

372.110201 (DDC)
Eaa.01 (kssb/8)
Vef (kssb/8)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 38 bibliotek. 

Bibliotek i norra Sverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i Mellansverige (7)

Ange som favorit

Bibliotek i Stockholmsregionen (9)

Ange som favorit

Bibliotek i östra Sverige (5)

Ange som favorit

Bibliotek i västra Sverige (11)

Ange som favorit

Bibliotek i södra Sverige (5)

Ange som favorit
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy